　　2019年6月8日，故宮博物院結(jié)合今年“文化和自然遺產(chǎn)日”主題，推出三項(xiàng)特色教育活動(dòng)，包括志愿者主題導(dǎo)覽、古建賞析體驗(yàn)和日晷探秘課程。當(dāng)天，240名大小朋友們相約在故宮博物院，領(lǐng)略文化遺產(chǎn)的魅力。

　　“講故宮故事，展中華雄姿”主題導(dǎo)覽活動(dòng)中，3名資深故宮志愿者為預(yù)約觀眾介紹故宮博物院發(fā)展歷史和古建筑的歷史沿革，同時(shí)穿插故宮歷史人物事跡，以生動(dòng)的言語向公眾分享這座特殊博物館背后的故事。活動(dòng)當(dāng)天雖然艷陽高照，但志愿者老師卻毫不懈怠，用激情的講解感染每一位觀眾。大家行走在古建筑之間，體會(huì)中華民族文化的傳承與復(fù)興。

　　“賞故宮古建，品榫卯精華”為主題的古建課程，旨在普及中國古建筑構(gòu)造的文化知識，揭示其所蘊(yùn)含的工匠精神，加深人們的文化遺產(chǎn)保護(hù)觀念。活動(dòng)中，老師為小朋友和家長們實(shí)地講解古建知識，帶領(lǐng)大家觀察太和門及周邊古建的榫卯結(jié)構(gòu)，并在課堂上結(jié)合古建模型，介紹榫卯結(jié)構(gòu)的精妙之處。小朋友們在老師和助教的耐心指導(dǎo)下，親手體驗(yàn)榫卯拼接，了解古建結(jié)構(gòu)，探索古建奧秘。

　　“尋日影蹤跡，探計(jì)時(shí)奧秘”為第三項(xiàng)主題課程。比如太和殿前的石座上，就矗立著一座漢白玉日晷。隨著一天中太陽位置的變化，晷針的影子也隨之行走在石盤的刻度上，日復(fù)一日地記錄著歷史。活動(dòng)中，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識日晷的由來、構(gòu)造及分類，并學(xué)習(xí)如何通過日晷判斷時(shí)間。利用日晷教具，同學(xué)們用手電筒模擬太陽照射，感受日晷的計(jì)時(shí)狀態(tài)及原理。最后，大家還親自制作了小型日晷模型，進(jìn)一步鞏固相關(guān)知識，并帶著親手制作的模型在室外進(jìn)行實(shí)地觀察。