
本次故宮知識課堂以“故宮里的零廢棄”為主題,分線下與線上兩部分進行。線上視頻課程于1月24日至1月28日,每天上午10點,在抖音、快手、微博、視頻號、新華號、今日頭條、央視頻等多個平臺同時發布,5期視頻總播放量884.31萬。并于1月31日至2月3日推出“故宮里的零廢棄”主題線下藝術工作坊,帶領觀眾實地感受“故宮零廢棄”理念。
“1+1>2”
故宮博物院,過去曾是明清兩代的皇家宮殿——紫禁城。在人們的傳統印象中,居住在此的統治者們擁有著至高無上的權力,生活似乎與節儉完全無關。此次故宮知識課堂以“故宮里的零廢棄”為大主題,通過紫禁城中的建筑、故宮里的文物與歷史檔案,希望帶領觀眾發現紫禁城的另一面。

線上視頻課程內容
線上與線下的課程資源,不僅為觀眾提供了走進故宮過寒假的機會,也為無法走進故宮的觀眾,提供了隨時隨地了解“故宮零廢棄”理念的線上教育資源。
“故宮里的零廢棄”藝術工作坊設置了形式多樣的課程,既有圍繞某一主題的科普講座,也有故宮建筑區域的沉浸式探索,同時整合了故宮各大展館資源,開發了專題性的主題導覽。持續4天的工作坊,一經推出就受到了家長和學生的喜愛。
“紫禁城中的天然材料”課程,通過趣味科普講座,帶領孩子和家長一起梳理了紫禁城里不同類型的建筑材料,大家驚嘆于工匠們因地制宜的設計的同時,也了解了工匠對不同材料的加工、裝飾手段。“紫禁城內的人工材料”課程中,大家則跟隨授課老師走出教室,來到乾清門前,實地觀察和探索影壁與脊獸,充分調動學生們的積極性,讓課堂“活”起來。
故宮博物院的各大專館中,志愿者老師從展館區域的建筑歷史、展館內的重點文物入手,讓孩子們充分感覺建筑、文物藏品魅力的同時,聆聽文物與零廢棄相關的故事,了解紫禁城背后源遠流長的開源節流“秘笈”。
與故宮志愿者老師一同探索四大專館
“多層次參與”
“故宮里的零廢棄”藝術工作坊在活動和課程的設置中充分考慮學生的年齡和認知特點,豐富課程形式,優化課程內容,通過多樣的活動設計培養孩子聆聽、觀察、創造、制作、表達等能力,四天的課程,孩子們通過學習完成知識的內化后創作屬于自己的作品并在匯報中分享自己的創意,通過多層次的活動完成多元的能力提升。
工作坊以“破冰”起始。孩子充分發揮想象力,畫出自己的名字,再用簡單的語言依據姓名畫進行自我介紹。一張張趣味小畫成為打破孩子之間隔閡的敲門磚,課堂氣氛就此漸漸活躍了起來。
課堂破冰游戲
課程中豐富的圖片、實景中宏偉的建筑、專館中珍貴的文物瑰寶、美麗的故宮生態花壇、故宮博物院內特別設計的零廢棄垃圾桶......多樣的視聽體驗在4天的課程中輪番上陣,帶給孩子們知識盛宴的同時,也為孩子們的動手和創作提供了極為豐富的素材。“故宮里的零廢棄”繪本書,就是孩子們以學到的故宮零廢棄知識為基礎,充分發揮想象力和創造力,完成的屬于自己的獨特又奇妙的立體書。

課程的最后,在老師和同學們的鼓勵下,每一個孩子都勇敢地站上講臺講述作品創作的設計思路、制作過程,暢談活動期間的趣事,分享課程中印象深刻的內容等,提升自信心,鍛煉表達能力,也在交流中收獲了一段珍貴的友誼。
“故宮知識課堂”是故宮博物院宣傳教育部持續十余年的經典教育項目。2024年正值故宮博物院與萬科公益基金會共同發起“故宮零廢棄”項目的第五年,此次以“故宮里的零廢棄”為主題推出故宮知識課堂,我們也希望“零廢棄”的理念能夠更加深入人心,真正進入大家的生活。