　　為加強中國博物館玉石器鑒定人才隊伍建設，受國家文物局委托，故宮博物院故宮學院于5月10-24日承辦了玉石器鑒定培訓班。培訓班邀請全國玉石器研究知名專家，講授各歷史時期玉石器的發展脈絡、鑒定要領和研究現狀。36名學員來自全國29個省、自治區和直轄市，均為文物系統從事玉石器鑒定的專業技術人員。在國家文物局的大力支持下，在故宮博物院的感召與吸引下，學員走進故宮學院，系統地學習中玉石器鑒定知識與方法，拓展視野，取得了較好的培訓效果。

　　（1）開班儀式

　　5月11日上午，由國家文物局主辦、故宮博物院故宮學院承辦的玉石器鑒定培訓班開班儀式在故宮博物院建福宮敬勝齋舉行，故宮博物院院長單霽翔、國家文物局副局長董保華、國家文物局人事司司長解冰、故宮博物院專家郭福祥、徐琳以及來自全國的36名學員等出席。開班儀式由故宮博物院宋紀蓉副院長主持。

　　故宮博物院單霽翔院長首先發表講話。他介紹了故宮學院的定位與預期，述要其成立以來所取得的培訓成果，并強調博物館開展業務培訓具有藏品豐富、理論與實踐結合緊密的優勢。單霽翔院長如數家珍，介紹了故宮博物院玉石器藏品及研究的五大優勢，即藏品時間跨度大、藏品分布地域廣闊、藏品種類豐富、藏品工藝精湛，以及科研學術力量雄厚。他希望學員不僅關注器物本身，還應重視藏品與宮廷文化之間的關系，廣泛與專家交流、開闊研究視野。

　　之后，故宮博物院徐琳研究館員作為授課教師代表在發言中介紹，中國的玉文化是和中華文明史的發展伴隨始終的，玉器的研究與鑒定因其時代跨度長、文物標本難得而相對難入門、難學好、難精進。此次培訓班課程專業針對性強，集中了各位授課專家研究的精華，相信會給大家帶來啟發。并希望各位學員學有所成，向社會傳播正確的鑒定知識，使我國玉文化保持正確的發展方向。

　　最后，國家文物局副局長董保華發表講話。他表示，此次培訓班由故宮博物院承辦，藉由故宮博物院藏玉石器為教學基礎，對于提高文物行業玉石器保管、鑒定與研究人員的專業知識、提升專業技能具有重要作用。董保華副局長希望故宮博物院能進一步發揮在師資、藏品、專業研究、教學組織和管理等方面的優勢和特長，充分發揮文博人才培訓示范基地的作用，為培養事業發展急需的專業技能人才作出積極的貢獻，為推動文博事業快速穩定發展提供有力地支撐。同時，他殷切希望學員加強職業道德素養，重視本次培訓，珍惜機會，在學習中要掌握方法，加強日常業務學習。

　　（2）專題授課

　　此次培訓班旨在加強中國博物館玉石器鑒定人才隊伍建設。通過系統的理論課程和現場教學，使學員了解玉石器發展脈絡、掌握玉石器鑒定的基本知識與方法規律，梳理鑒定要義，達到提升鑒定理論水平、提高傳統鑒定方法，強調傳統目鑒方法、考古學方法和現代科技的結合，以及理論與實際相結合。同時，搭建博物館間的溝通橋梁，就玉石器研究與鑒定進行學術探討和經驗交流，為日后開展合作打下基礎。

　　開班儀式結束后，培訓班專門邀請了故宮博物院單霽翔院長講授第一講，題為《把壯美的紫禁城完整地交給下一個600年》。他系統闡述了故宮博物院的職能和功能，全面展現了故宮博物院提升公眾服務與文化宣傳的理念與措施，重點介紹了故宮在古建筑群、館藏文物以及觀眾三方面的文化資源優勢。單霽翔院長的報告構筑了“把壯美的紫禁城完整地交給下一個600年”的偉大夢想，并表示故宮將為此目標而不懈努力。

　　當日下午，培訓班安排了學員交流介紹會。通過PPT的形式，每位學員各自介紹本館情況、個人研究領域，并和大家分享了館藏玉石器精品，有效地使學員們盡快融入新環境、加強溝通了解、建立友好關系。

　　之后的課程分別由故宮博物院研究館員楊伯達先生講授《“巫·玉·神”要論》，臺北故宮博物院研究員（退休）鄧淑蘋女士講授《唐代玉器研究——中國玉器史上“東Vs.西”現象的終結》、《宋代玉器研究——中國玉器史上“南Vs.北”現象的形成》、《從“西域國手”與“專諸巷”論南宋在中國玉雕史上的重要意義》和《伊斯蘭玉器面面觀》，故宮博物院研究館員張廣文先生講授《明代仿古玉器》和《清代玉器》，震旦博物館研究員兼董事吳棠海先生講授《古玉的學習方法與鑒定要領》（上）（中）（下），故宮博物院研究館員楊晶女士講授《中國史前玉器的考古學研究》和《良渚文化、紅山文化玉器辨識》，故宮博物院研究館員郭福祥先生講授《乾隆宮廷與蘇州玉器》，北京大學考古文博學院教授、副院長孫慶偉先生講授《夏商玉器及用玉制度》和《周代用玉制度研究——以喪葬用玉為例》，故宮博物院研究館員徐琳女士講授《漢代玉器的研究與鑒定》以及《明代玉器鑒賞》，故宮博物院副研究館員楊捷女士講授《明清玉配飾》，中國地質大學珠寶學院副教授郭穎先生講授《美人首飾王侯印珠光寶氣萬黃金》。授課專家按歷史年代順序，講述了各歷史時期玉石器的發展歷程、文化特征、鑒定要領和研究概況。

授課教師楊伯達先生

授課教師鄧淑萍女士

授課教師張廣文先生

授課教師吳棠海先生

授課教師楊晶女士

授課教師郭福祥先生

授課教師孫慶偉先生

授課教師徐琳女士

授課教師楊捷女士

授課教師郭穎先生

　　各位授課專家針對授課內容均精心準備講義，認真制作教學課件，將自己的研究精華與實踐心得毫無保留地與學員們分享。為了使學員能夠將理論知識應用于實際工作中，授課專家自帶標本，形象地為學員講解玉石器的特征、鑒定要點。學員反復上手觀摩，就相關問題展開交流討論，與授課教師互動，課堂氣氛活躍。很多學員表示這種授課方式事半功倍、效果極佳。

　　此外，學員們對于理論教學的熱情也很高。每堂課的討論環節，學員根據本館實際情況及自身業務工作中遇到的問題，與授課專家溝通交流，借鑒經驗，收獲頗豐。

　　（3）現場教學

　　為達到更好的培訓效果，在故宮博物院器物部工藝組工作人員的協助與管理下，培訓班組織學員觀摩了故宮博物院藏部分玉器標本。觀摩課上，擺放置學員面前。徐琳研究館員面對經過精心挑選的十件覆蓋紅山文化至清代的典型玉器，進行了詳盡細致的講解。學員也近距離地上手觀摩，感受不同時期玉器的色澤、制玉工藝、紋飾風格等特征。

　　為了保證文物安全第一，同時兼顧教學質量，經與文物管理人員協商，學員分組進行觀摩。很多學員表示，觀摩博物館真品對自身鑒定水平的提高有著重要的意義，特別是第一次如此近距離地接觸精美珍貴的故宮博物院玉器藏品，感到非常激動，亦特別珍惜來之不易的學習機會。

　　在培訓期間，恰逢北京大學賽克勒考古與藝術博物館舉辦“權力與信仰——良渚遺址群考古特展”。考慮到此次展覽有助于學員深入學習和了解良渚文化玉器，教學管理組臨時調整了課程安排，組織并帶領學員參觀了此次展覽。特邀北京大學考古文博學院副教授、策展人秦嶺女士全程為學員詳細講解。此次展覽共涉及良渚文化精品文物近500件（組），有約半數展品為首次公開展出。通過對現知良渚文化最高規格墓葬的多角度展示，同時利用其它重要良渚藏品，共同表現良渚時期的“權力”與“信仰”。

　　此外，培訓班還組織學員赴中國地質博物館現場教學，包括礦物巖石展廳、寶石展廳，以及玉雕精品展等。

　　（4）培訓考核

　　為了能夠有效地反映學員們的學習成果，培訓班以玉器藏品與標本現場鑒定的形式進行結業考核。按照要求，每位學員在5分鐘內，鑒定了9件玉器的真偽，并寫出名稱及年代。最終，全部學員通過考核，圓滿結業。

　　（5）結業儀式

　　5月23日上午，培訓班結業儀式在建福宮敬勝齋舉行。故宮博物院宋紀蓉副院長、楊晶研究館員、徐琳研究館員出席，培訓班所有學員和教學管理組成員參加。故宮博物院科研處處長宋玲平主持。

　　結業式上，故宮博物院科研處業務培訓科科長陳瑞從培訓內容、授課教師與培訓學員以及教學管理等三個方面作了培訓班總結報告。來自杭州博物館的房友強副館長作為學員代表發言，認真總結了半個月來學習體會和收獲。他說，本次玉石器鑒定培訓班規格高，系統性強，課程涵蓋了中國玉石器史的所有階段，既有宏觀的基礎理論、又有微觀的鑒定要領以及難得的上手實操、還穿插安排了外出參觀，很多學員在一線工作多年，都感到受益匪淺。此外，本次培訓班延請到當今玉石器研究領域的頂尖專家，將數十年研究成果再提煉，毫無保留地傳授給學員。老中青三代老師授課方式、治學理念各有特點，除了在學術上、鑒定上“領進門”外，還“以玉比德”，強調為人處事之道。課程之外，學員利用午休時間，結合各自專業工作背景，細細參觀故宮，結合單院長高屋建瓴的開課演講，體會很深。雖然此刻是培訓班交流學習的結束，但更是一個學以致用的起點。

　　接下來，故宮博物院研究館員徐琳作為教師代表發言。她說，作為一名博物館工作者，要做好文物的系統研究。文物系統研究做好了，文物鑒定水平自然會有所提高。此次培訓班的授課老師都是將自己學術研究的精華傳授給各位學員，提高學術研究水平應該是大家今后努力的方向。從培訓班觀摩到結業考核，一共為大家提供了19件玉器藏品，除了3件高仿品外，其他16件藏品均是故宮博物院二級及以上藏品，這樣零距離接觸珍貴文物的機會非常難得，很高興看到各位學員都能夠珍惜機會、認真學習、順利結業。最后，希望大家今后在工作崗位上以高標準嚴格要求自己，扎實學術功底，取得長足的進步。

　　之后，院領導和授課專家為學員頒發結業證書。最后，故宮博物院宋紀蓉副院長講話。她首先代表故宮博物院，向順利完成本次培訓任務的學員表示熱烈的祝賀，對國家文物局的大力支持，各位授課教師的傾心講授，以及教學管理組的辛勤付出表示衷心感謝。宋紀蓉副院長簡要回顧了故宮學院成立的初衷和發展概況，她希望各位學員繼續關注故宮博物院和故宮學院的發展，也希望更多的學員走進故宮學院，共同學習、提高學識。故宮博物院將繼續為中國博物館人才培養貢獻力量，將會有更多的故宮專家學者走上講臺、奉獻研究成果。最后，她希望各位學員在各自工作崗位上，把所學的理論知識運用到工作實踐當中，以此次培訓為新起點，繼續努力、取得更大的進步。