2018年是故宮博物院與北京國際職業教育學校合作的第5年。自2014年1月26日雙方簽訂合作協議書以來,雙方在文物保護與修復人才培養方面取得了不少成就。
2015年9月,北京國際職業教育學校文物保護與修復專業獲批招生,故宮博物院選派專家在學校開設了“文物基礎知識”“文物保護基礎”和“中國工藝美術史”課程。此后,又陸續增加了“古書畫裝裱”“古建筑營造技藝”“古書畫鑒賞”等課程,這些課程不僅注重理論的講授,還設置了很多實操環節,強調學生動手能力的培養。故宮博物院還協助學校建立了古書畫裝裱實訓室、古建營造技藝實訓室和文保專業綜合實訓室。此外,在故宮博物院、北京市教委和北京聯合大學的共同努力下,實現了文物保護與修復專業的“3+2+2”貫通制培養,即學生在北京國際職業教育學校進行3年中職階段的學習,之后直接進入北京聯合大學進行為期2年的高職學習,再通過專升本在北京聯合大學進行本科階段的學習。 “3+2+2”的貫通制培養模式,是三方共同探索、協調的成果,是文物保護與修復人才培養的新途徑,具有開創性的意義。
2018年春季學期,根據北京國際職業教育學校的需求,故宮博物院書畫部、器物部、文保科技部和修繕技藝部,共選派專家25名,為高一和高二年級開設五門課程,分別是“文物保護基礎”“古書畫裝裱”“古建筑營造技藝”“中國工藝美術史”和“古書畫鑒賞”,共計486學時。秋季學期,結合學校安排,故宮博物院書畫部、器物部和文保科技部選派專家26名,開設“中國工藝美術史”“文物基礎”“古書畫裝裱”和“古書畫鑒賞”四門課程,共計342學時。
故宮博物院器物部副研究館員展夢夏講授“中國工藝美術史”課程,該課程注重基礎性、實踐性和連續性。學生不僅掌握了中國工藝美術發展的整體脈絡,還對中國工藝美術斷代史有了深入的認識。“古書畫裝裱”課程強調實踐性,故宮博物院文保科技部周海寬、侯雁和王紅梅連續幾年為高一、高二年級授課,手把手地傳授裝裱技藝。2018年11月,為加強古書畫裝裱的學科建設,學校成立了“周海寬技術技能大師工作室”,為文物保護與修復專業的學生搭建了一個師徒傳承的平臺。“古建筑營造技藝”課程,由故宮博物院修繕技藝部選派木作技師黃有芳、張吉年,工程師張秀芬和彩畫高級工張志國講授。他們制作了木作模型和彩畫小樣作為教學輔助用品,向學生介紹了官式古建筑的木作和畫作的營造技藝,并指導學生完成了教學實踐。
“文物基礎”和“古書畫鑒賞”課程,分別由故宮博物院器物部和書畫部的專家授課,各位專家都有自己的研究特長,為學生講授了古代青銅器、陶瓷器、玉器、漆器、琺瑯器、雕塑、繪畫、書法和碑帖的基礎知識,讓學生對中國古代不同門類的文物有了全面的了解,為今后進一步學習奠定堅實的基礎。“文物保護基礎”課程,由故宮博物院文保科技部選派專家講授。其中,文保科技部副主任、研究館員雷勇講授“文物保護方法概論”,文保科技部副主任、副研究館員屈峰講授“木制文物保護修復技術”,副研究館員閔俊嶸講授“漆器類文物保護修復技術”,副研究館員曲亮、高飛講授“金屬類文物科學分析檢測”,副研究館員康葆強講授“陶瓷類文物科學分析檢測”,副研究館員陳楊講授“紡織品文物的修復案例”并指導學生進行了簡單實習。通過“文物保護基礎”課程的學習,學生們不僅對傳統的文物保護和修復技術有了初步的認識,還對科學分析檢測在文物保護與修復中的作用有了系統的了解。
2018年,經過不斷探索與協調,北京國際職業教育學校文物保護與修復專業的學科建設和社會影響力,均有改善和提高。故宮博物院與北京國際職業教育學校在文物保護與修復人才的貫通制培養方面的合作取得了新的成績。2019年,雙方將繼續深入合作,共同探索文物保護與修復人才培養的新模式。
“中國工藝美術史”授課現場
“文物基礎知識”授課現場
“文物保護基礎”授課現場
周海寬技術技能大師工作室
(文/王東 攝/北京國際職業教育學校)