　　為了豐富與提高文物系統專業技術人員官式古建筑木構保護與木作營造技藝的知識和技能，受國家文物局委托，故宮博物院故宮學院于2018年7月1日至7月14日承辦 “國家文物局官式古建筑木構保護與木作營造技藝培訓班”。該培訓班是繼2014年、2015年和2017年之后，第三次舉辦“官式古建筑木構保護與木作營造技藝”這一主題的培訓班，在往期教學的理論基礎之上，針對來自全國23個省、市古建筑研究、保護與修繕等一線崗位的31名學員，吸收了最新的理論與實踐成果，豐富了教學形式和內容，設計安排了妥當的教學內容。學員共進行了84學時的學習。為了使每一位學員都能在短期的培訓中有所裨益，培訓班邀請到故宮博物院與其他文博單位、高等院校、科研院所相關領域的資深專家學者，做專題授課和現場教學，形成了古建筑保護類培訓課程的經典范例。

國家文物局官式古建筑木構保護與木作營造技藝培訓班合影

　　一、開班儀式

　　2018年7月2日上午，國家文物局官式古建筑木構保護與木作營造技藝培訓班開班儀式在故宮博物院兆祥所舉行。故宮博物院副院長、故宮學院院長宋紀蓉，國家文物局人事司司長朱曉東，故宮博物院研究館員、授課專家代表李永革，國家文物局人事司專家與培訓處副處長周君生，以及31名學員及教學管理組成員出席了開班儀式。開班儀式由故宮博物院科研處處長宋玲平主持。

　　故宮博物院副院長、故宮學院院長宋紀蓉女士首先向培訓班學員表示祝賀，并對故宮博物院承辦這一重要的培訓項目表示期待。她說道：“作為國家文物局文博人才培訓示范基地之一，故宮博物院故宮學院舉辦官式古建筑木構保護與木作營造技藝培訓班已經是第四期，培訓效果顯著，學員反饋良好，所以，官式古建筑培訓班已作為故宮學院的經典培訓項目，保留并傳承下來。”故宮博物院擁有全世界最大的木結構宮殿建筑群，它是封建時代傳統木結構建筑最后的輝煌，留下了形制齊全，內容豐富的古建筑遺存，對于它的研究必須一直持續深入下去，這是我們每一代故宮人的任務和使命。研究工作中最大的難題就是人才，故宮博物院愿意并且能夠提供一個研究平臺，供大家切磋交流，不斷地探討一些我們今天還不成熟的理念，這也是國家文物局委托故宮博物院承辦此次培訓班的意義所在。

　　隨后，故宮博物院研究館員李永革先生作為授課專家代表講話。李永革先生對舉辦培訓班的重要意義給予了高度評價。他說：“培訓班是一個非常好的平臺，許多現在行業中的領頭人物都是在培訓班這個平臺上成長起來的。官式古建筑培訓班在故宮博物院舉辦更是擁有得天獨厚的條件，師傅是會說話的老師，建筑是不會說話的老師，希望通過舉辦培訓班的方法，和一些其他好的方法，可以把正確的理念和做法傳遞給文化遺產保護工作者?！弊鳛橐幻虇T，李永革先生表示希望學員們在學習期間多溝通、多交流，更希望學員們能夠將學到的知識真正變為自己的認識和實踐。

故宮學院院長宋紀蓉講話

故宮博物院研究館員李永革講話

國家文物局人事司司長朱曉東講話

開班儀式現場

　　最后，國家文物局人事司司長朱曉東先生發表講話。朱曉東先生代表國家文物局向故宮博物院表示感謝，對在場的31名學員表示歡迎。黨的十八大以來，黨中央從“實現中華民族偉大復興的中國夢”的高度把文物工作放到了一個前所未有的一個重要位置，朱司長強調：“人才是我們事業發展的基石，我們的培訓是培養真正具有研究能力的專業人才和具有實操技術的專業人員?！惫蕦m博物院作為國家文物局人才培訓示范基地之一，不僅擁有世界上面積最大的明清宮殿建筑群，而且擁有數代非物質文化遺產技藝傳承歷史和研究實踐的基礎，還擁有多位古建筑修繕經驗豐富的專家學者，他真摯地囑托學員珍惜這次培訓機會，虛心學習，同時教學相長，從交流中得到提高。

　　二、學員交流

　　為了使培訓班學員能夠盡快融入集體，進入學習狀態，本期培訓班特別安排了學員交流環節，請每一位學員依次介紹個人學習背景和工作情況。在3個小時的交流中，31名學員均精心準備了匯報PPT，介紹自己的從業背景和學術研究成果，以及所在單位的工作領域和內容。通過交流，學員們迅速對彼此加深了了解，為之后培訓課程中的相互學習與交流奠定了基礎。

　　三、專題授課

　　培訓班邀請到故宮博物院院長單霽翔先生講授“堅定文化自信做中華傳統文化忠實守望者”。通過豐富的實景照片和翔實的數據，展示了故宮博物院近年來在陳列展覽、古建筑修繕、博物館開放管理與服務、藏品保護、學術研究、文創經營和文化傳播等各方面的工作和成績。使學員全面、深入地認識了故宮，切實感受到了一個底蘊深厚兼具人文關懷和開放思維的故宮新形象。

　　培訓班邀請到故宮博物院研究館員李永革先生，用8個學時的時間為學員詳細講授“官式古建筑營造技藝”，李老師結合其豐富的工作經歷，不僅細致地講述了傳統官式八大作的做法，更強調了設計與施工之間的相互配合關系，并舉出大量維修實例加以佐證，在方法論上與學員進行了深入的探討。故宮博物院研究館員張克貴先生講授“故宮明代官式古建筑大木結構”。張老師通過講述故宮明代古建筑概況、大木構架的類型、大木結構特征和故宮明代古建筑實例，使學員深入了解明代官式古建筑的大木結構特征。故宮博物院研究館員晉宏逵先生講授“故宮的維修與保護”。晉老師從“為什么要對故宮進行維修”、“故宮維修工作的歷史回顧”、“故宮保護總體規劃”、“故宮維修的技術選擇”以及“價值觀與方法論”等五個方面，深入分析了故宮在現有的古代建筑文物保護與維修理念和政策下所做的工作，以及他對此進行的一系列思考。中國文化遺產研究院教授級高級工程師張之平女士講授“中國木結構古建筑的保護修繕”。張老師結合自身豐富的工作經驗，分析了我國木構古建筑保護現狀和維修工程，并慎重告誡學員“多做歷史研究工作，全面地認識古代建筑的時代和地方特征，千萬不要一番好意的修繕，因為知識的匱乏，反而損害了它”。故宮博物院古建部副主任、高級工程師趙鵬先生講授“理論與實踐：故宮建筑遺產保護過程中的現象、問題與對策”。針對古代木結構建筑修繕的價值評估、中國語境下的最小干預等問題，結合養心殿和其他保護項目的實例，進行了細致地闡述，表達了其個人的思考。北京大學考古文博學院教授徐怡濤先生講授“建筑形制考古學視角下的明清官式建筑研究”，從考古學的思維體系與方法論出發，提出文物建筑斷代這一基本和根本的問題，對在場的各位學員啟發頗深。北京大學考古文博學院助理教授張劍葳先生講授“文物建筑測繪與勘察”。北京市文物工程質量監督站副站長焦占紅先生講授“文物保護工程質量管理”。以大量實際案例，分析文物保護工程的控制要素和文物建筑修繕中的質量通病。故宮博物院高級工程師夏榮祥先生講授“紫禁城官式大木作”。故宮博物院高級工程師郭建橋先生講授“古建筑木結構傳統作法中的一些基本規矩”全部理論課程內容全面，針對性強，授課專家均為業內資深專家，他們治學嚴謹，有著豐富的實踐經驗和教學經驗。

故宮博物院院長單霽翔授課

故宮博物院修繕技藝部研究館員李永革授課

故宮博物院工程管理處研究館員張克貴授課

故宮博物院原副院長晉宏逵授課

中國文化遺產研究院教授級高級工程師張之平授課

故宮博物院古建部高級工程師趙鵬授課

北京大學考古文博學院教授徐怡濤授課

北京大學考古文博學院助理教授張劍葳授課

北京市文物局工程質量監督站副站長焦占紅授課

故宮博物院古建部高級工程師夏榮祥授課

故宮博物院修繕技藝部高級工程師郭建橋授課

　　四、現場教學

　　除必要的理論授課外，本期培訓班特別注重實地學習和實踐操作，有傳統木作技藝的實踐教學，古建筑專題展館參觀，也有對正在實施的保護研究工程現場，對已完成的保護工程實例進行調研等活動。在實踐中積累古建筑保護修繕知識，實地感受現場操作方案，了解故宮近期實施的保護工程中的理念和修繕后的整體效果以及科研收獲，這對參加本期培訓的學員來說，都是難得的學習體驗。

　　培訓班特別邀請到李永革先生為學員演示木作實踐。在修繕技藝部的八大作實踐教室，李永革先生對官式營造技藝后繼人才的培養情況進行了介紹，并對傳統八大作營造技藝中的若干工序進行了展示，指導學員分別進行實操演練。用4個學時的時間，帶領學員分別在建福宮花園和漱芳齋進行現場教學。李老師參與復建的建福宮花園是以現存建筑遺址、歷史資料和照片、故宮內同形制院落參考為依據，遵循文物保護相關法規報批并獲得許可后進行全面修復的。通過李老師對修復過程的現場回憶和講述，以及建福宮花園現場保存的歷史遺跡，使學員能夠對官式古建筑的修復理念和傳統作法有更直觀地了解。故宮博物院工程管理處處長、研究館員尚國華先生用8個學時的時間在長春宮、延慶殿、西城墻、南三所和寧壽宮花園分別進行現場教學。尚國華老師通過現場講解保護性修繕的工程進度和研究內容、帶領學員爬上鐵架觀察屋面層的修繕情況等形式，對建筑修繕的遺存信息進行全面分析，對不同歷史時期的材料工藝特點進行梳理，對修繕過程中引入的現代測繪手段、監測、分析方法進行了全面的介紹。故宮博物院研究館員王時偉先生在倦勤齋和符望閣進行現場教學，以故宮博物院乾隆花園研究性保護項目中的這兩處建筑為例，詳細介紹了官式古建筑木作工藝中小木作的概念、作法及其修復理念，提供了現代科學研究修復的新思路。結合養心殿研究性保護項目的實施，故宮博物院古建部高級工程師崔瑾女士對該研究性保護項目的調查內容及成果進行了介紹。在工作人員的協助下，崔瑾老師帶領學員現場參觀了正在進行勘察的各處建筑，并進入養心殿內的藻井、吊頂，觀察明代木構架以及木構架上的明代彩畫遺存等，教學內容極為珍貴。本期培訓班還特別安排學員參觀故宮博物院古建館及東南城墻，使學員對我院為古建筑保護與展示所做的工作成果有所了解。